Анатомические основы макияжа изучение строения лицевого черепа
Çíà÷åíèå çíàíèé àíàòîìèè ëèöà â ïðîôåññèîíàëüíîì âûïîëíåíèè ãðèìîâ. Ïîäãîòîâêà ê ïðîöåññó ãðèìèðîâàíèÿ. Ãðèìèðîâàëüíûå ñðåäñòâà è èíñòðóìåíòû. Àíàòîìè÷åñêîå ñòðîåíèå íàðóæíîãî è âíóòðåííåãî îñíîâàíèÿ ÷åðåïà. Ïëàñòè÷åñêàÿ òðàêòîâêà ãîëîâû ÷åëîâåêà.
Ñòóäåíòû, àñïèðàíòû, ìîëîäûå ó÷åíûå, èñïîëüçóþùèå áàçó çíàíèé â ñâîåé ó÷åáå è ðàáîòå, áóäóò âàì î÷åíü áëàãîäàðíû.
Ðàçìåùåíî íà https://www.allbest.ru/
Ðàçìåùåíî íà https://www.allbest.ru/
Ðåôåðàò
íà òåìó: Àíàòîìè÷åñêèå îñíîâû ãðèìà
Îãëàâëåíèå
Ââåäåíèå
1. Ïîäãîòîâêà ê ïðîöåññó ãðèìèðîâàíèÿ
2. Ñòðîåíèå ëèöåâîé ÷àñòè ÷åðåïà
3. Îñíîâàíèå ÷åðåïà
3.1 Íàðóæíîå îñíîâàíèå ÷åðåïà
3.2 Âíóòðåííåå îñíîâàíèå ÷åðåïà
4. Àíàòîìè÷åñêèå îñíîâû â ãðèìå
Ñïèñîê ëèòåðàòóðû
Ïðèëîæåíèå
Ââåäåíèå
Ãðèì êàê ñðåäñòâî õóäîæåñòâåííîé âûðàçèòåëüíîñòè, ÿâëÿåòñÿ âàæíûì ýëåìåíòîì ñöåíîãðàôèè, ñïîñîáñòâóþùèì ðàñêðûòèþ çàìûñëà ðåæèññ¸ðà, õóäîæíèêà-ïîñòàíîâùèêà; ñðåäñòâî õóäîæåñòâåííîé âûðàçèòåëüíîñòè, ñïîñîáñòâóþùåå ïåðåâîïëîùåíèþ àêò¸ðà, íàõîæäåíèþ îïðåäåë¸ííîãî âíóòðåííåãî ñîñòîÿíèÿ, çàâåðøàþùèé ïðîöåññ ïðè ñîçäàíèè òåàòðàëüíîãî îáðàçà.
Îñîáåííîñòü ãðèìà êàê íåîòúåìëåìîé ÷àñòè ñöåíè÷åñêîãî îáðàçà: óñèëåíèå íàãëÿäíîñòè è êîíêðåòíîñòè îáðàçà, âûÿâëåíèå íàèáîëåå òèïè÷åñêîãî è õàðàêòåðíîãî âî âíóòðåííåé ñóùíîñòè îáðàçà, ïðåîáðàæåíèå âíåøíîñòè àêòåðà äëÿ ðàñêðûòèÿ âîçðàñòíûõ, íàöèîíàëüíûõ, ïñèõîëîãè÷åñêèõ è ñîöèàëüíûõ ïðèçíàêîâ îáðàçà.
Èñòîðèÿ âîçíèêíîâåíèÿ è ðàçâèòèÿ èñêóññòâà òåàòðàëüíîãî ãðèìà êàê èñêóññòâà èçìåíåíèÿ ëèöà àêòåðà, èçó÷àåòñÿ â êîíòåêñòå èñòîðèè òåàòðà: Äðåâíÿÿ Ãðåöèÿ, Ðèì (ìàñêè); ñðåäíåâåêîâûå ìèñòåðèè, ìèðàêëè; ìàñêè êîìåäèè Äåëü Àðòå; ãðèì ôðàíöóçñêîãî òåàòðà XVII-XIII âåêà; ðåàëèñòè÷åñêèé ãðèì ÕIÕ-ÕÕ ââ.; òåàòðàëüíûå ìàñêè Âîñòîêà.
Çíà÷åíèå ðóññêîé øêîëû ãðèìèðîâàëüíîãî è àêò¸ðñêîãî èñêóññòâà; ôîòîãðàôèè àêò¸ðîâ â ãðèìå ÌÕÒ, Ìàëîãî òåàòðà; ãðèìû ìàñòåðîâ-ãðèì¸ðîâ äèíàñòèè Ãðåìèñëàâñêèõ, óíèêàëüíûå ãðèìû-îáðàçû À.Ï. Ëåíñêîãî, Ê.Ñ. Ñòàíèñëàâñêîãî, Ô.È. Øàëÿïèíà è äðóãèõ ìàñòåðîâ âåäóùèõ òåàòðîâ Ìîñêâû è Ïåòåðáóðãà; ñîïîñòàâëåíèå ãðèìà îäíîãî îáðàçà, â èñïîëíåíèè ðàçíûõ àðòèñòîâ, â ðàçíîå âðåìÿ.
Îñíîâíûå ôóíêöèè òåàòðàëüíîãî ãðèìà, åãî çíà÷åíèå â ïðîøëîé ñöåíîãðàôèè; îòëè÷èÿ â ñðàâíåíèè ñ ãðèìàìè êèíî; ñîâðåìåííûå òåíäåíöèè ãðèìà – «îáëåã÷åíèå», ïðèáëèæåíèå ê ìàêèÿæó è äð. Ìàêèÿæ â òåàòðå, îáðàçíûé ãðèì-ìàêèÿæ íà ïîäèóìå.
àíàòîìèÿ ãðèì ÷åðåï
1. Ïîäãîòîâêà ê ïðîöåññó ãðèìèðîâàíèÿ
Ïåðåä íà÷àëîì ãðèìèðîâàíèÿ íóæíî ïðîâåðèòü:
– Îáîðóäîâàíèå ãðèìåðíîé – ñòîëû, çåðêàëà (áîëüøèå è ðó÷íûå), äîñòàòî÷íûé ñâåò, îêíà ñî øòîðàìè, ðàêîâèíà ñ õîëîäíîé è ãîðÿ÷åé âîäîé; øêàôû äëÿ õðàíåíèÿ ãðèìèðîâàëüíûõ ñðåäñòâ è ïîñòèæà; âåíòèëÿöèÿ.
– Îñíîâíûå ãðèìèðîâàëüíûå ñðåäñòâà è èíñòðóìåíòû: ãðèìèðîâàëüíûå êîðîáêè, ïóäðà âñåõ òîíîâ, äåêîðàòèâíàÿ êîñìåòèêà, ãèãèåíè÷åñêàÿ êîñìåòèêà (êðåìû, ìûëî, ñàëôåòêè è äð.); òîíà, ìîðèëêè, êëåé äëÿ óñîâ è áîðîä; ãóììîç è ðàçëè÷íàÿ ïëàñòèêà äëÿ ëèöà; äîñòàòî÷íûé îáúåì ïîñòèæåðíûõ èçäåëèé: èñòîðè÷åñêèå ïàðèêè, áîðîäû, óñû, áàêåíáàðäû, øèíüîíû è äð.; êîëîíêîâûå êèñòè 3-5 íîìåðîâ, ãóáêè, íîæíèöû, øïèëüêè, çàêîëêè è äð.
-Ñòðîåíèå êîæè, ìàññàæíûå ëèíèè, ïðàâèëà íàèáîëåå áåçîïàñíîãî íàíåñåíèÿ è ñíÿòèÿ òîíà, ãðóíòîâêè íà ëèöî è øåþ.
– Ãèãèåíà ãðèìà: ÷èñòîòà ãðèìèðîâàëüíûõ ñðåäñòâ, ïîìåùåíèÿ, ñòîëà, ðóê. Îñíîâíûå êîñìåòè÷åñêèå è ãèãèåíè÷åñêèå ñðåäñòâà â ãðèìå, ìàêèÿæå.
– Òåõíèêà áåçîïàñíîñòè: èñïðàâíàÿ ýëåêòðîïðîâîäêà, íàëè÷èå àïòå÷êè, ïðàâèëüíîå ïîëüçîâàíèå ðåæóùèìè ïðåäìåòàìè, êëååì è ñðåäñòâàìè ãðèìà.
– «Ïðîáëåìíàÿ» êîæà è ãðèì. Ïðàâèëà ñíÿòèÿ ãðèìà, äåìàêèÿæà.
2. Ñòðîåíèå ëèöåâîé ÷àñòè ÷åðåïà
Çíà÷åíèå çíàíèé àíàòîìèè ëèöà â ïðîôåññèîíàëüíîì âûïîëíåíèè ñëîæíûõ, îñòðîõàðàêòåðíûõ ãðèìîâ, â èçîáðàæåíèè îïðåäåëåííîé ïëàñòèêè ëèöà (õóäîå èëè ïîëíîå, ïëîñêîå èëè óäëèí¸ííîå); óâåëè÷åíèå èëè óìåíüøåíèå ôîðìû ëáà, ñêóë, íîñà, ïîäáîðîäêà è äð. Íåîáõîäèìîñòü àíàòîìè÷åñêèõ çíàíèé â ïðîôåññèîíàëüíîì ìàêèÿæå.
Àíàòîìè÷åñêîå ñòðîåíèå ãîëîâû: îñíîâíûå êîñòè ëèöåâîé ÷àñòè ÷åðåïà, ó÷àñòâóþùèå â ïëàñòèêå ëèöà: ëîáíàÿ, âèñî÷íûå, ñêóëîâûå, âåðõíå-è-íèæíå÷åëþñòíûå, è äð.
Àíàòîìè÷åñêàÿ ïðîðàáîòêà ëèöà – èçîáðàæåíèå îñíîâíûõ âûïóêëîñòåé è âïàäèí íà îñíîâå àíàòîìè÷åñêèõ çíàíèé ñòðîåíèÿ ëèöåâîé ÷àñòè ÷åðåïà ñ èñïîëüçîâàíèåì æèâîïèñíûõ ïðèåìîâ ãðèìà, åãî àêöåíòîâ (áëèêè-òåíè); èñïîëüçîâàíèå èçîáðàæåíèÿ îñíîâíûõ âûïóêëîñòåé è âïàäèí â ñõåìå ãðèìà õóäîãî, ñòàðîãî ëèöà, íàöèîíàëüíîì ãðèìå.
Ìîðôîëîãèÿ – íàóêà î ñòðîåíèè òåëà, ÷åðåïà åãî ôîðìàõ.
Ôîðìû ëèöà: ñîîòâåòñòâèå ôîðìû ëèöà ñ ãåîìåòðè÷åñêîé ôîðìîé: êðóãëîå (êðóã), îâàëüíîå (îâàë), òðåóãîëüíîå (òðåóãîëüíèê), êâàäðàòíîå (êâàäðàò) è ò ä.; ôèçèîãíîìèêà è ôîðìû ëèöà, äåòàëåé ëèöà. Âîçðàñòíûå èçìåíåíèÿ â ïëàñòèêå ëèöà. Íåîáõîäèìîñòü çíàíèé ìîðôîëîãèè ïðè èçîáðàæåíèè ðàçíûõ ïëàñòè÷åñêèõ îñîáåííîñòåé òåàòðàëüíûõ îáðàçîâ, êîððåêöèè ôîðìû, äåòàëåé ëèöà â ïðîôåññèîíàëüíîì îâëàäåíèè èñêóññòâà ãðèìà, ìàêèÿæà.
«×òåíèå» ëèöà: ñîîòâåòñòâèå ÷åðò õàðàêòåðà ôîðìû è äåòàëåé ëèöà; ñâåäåíèÿ èç ôèçèîãíîìèêè.
3. Îñíîâàíèå ÷åðåïà
3.1 Íàðóæíîå îñíîâàíèå ÷åðåïà
Íàðóæíîå îñíîâàíèå ÷åðåïà, basis cranii åõ-terna, âïåðåäè ïðèêðûòî êîñòÿìè ëèöà (ïðèëîæåíèå). Êçàäè îò êîñòíîãî íåáà, palatum osseum, âûñòóïàþò êðûëîâèäíûå îòðîñòêè, processus pterygoidei, ìåäèàëüíûå ïëàñòèíêè êîòîðûõ âìåñòå ñ ïåðïåíäèêóëÿðíûìè ïëàñòèíêàìè íåáíûõ êîñòåé îãðàíè÷èâàþò ñíàðóæè õîàíû, choanae, ðàçäåëåííûå ñîøíèêîì, vomer.
Ìåæäó êðûëîâèäíûìè îòðîñòêàìè, ëàòåðàëüíî è êçàäè îò íèõ íàðóæíîå îñíîâàíèå ÷åðåïà îáðàçîâàíî òåëîì è áîëüøèìè êðûëüÿìè êëèíîâèäíîé êîñòè, íèæíåé ïîâåðõíîñòüþ ïèðàìèäû, áàðàáàííîé ÷àñòüþ, ó÷àñòêîì ÷åøóé÷àòîé ÷àñòè âèñî÷íîé êîñòè, à òàêæå áàçèëÿðíîé ÷àñòüþ è ïåðåäíèì îòäåëîì ÷åøóè çàòûëî÷íîé êîñòè.
Ó îñíîâàíèÿ ìåäèàëüíîé ïëàñòèíêè êðûëîâèäíîãî îòðîñòêà èìååòñÿ ëàäüåâèäíàÿ ÿìêà, fossa scaphoidea. Êçàäè îò îòðîñòêà ðàñïîëàãàåòñÿ ðâàíîå îòâåðñòèå, foramen lacerum, èìåþùåå íåðîâíûå êðàÿ è íà íåìàöåðèðîâàííîì ÷åðåïå çàïîëíåííîå õðÿùåâîé òêàíüþ.  îáëàñòè áîëüøîãî êðûëà êëèíîâèäíîé êîñòè îòêðûâàþòñÿ îâàëüíîå è îñòèñòîå îòâåðñòèÿ, foramen ovale et foramen spinosum. Ëàòåðàëüíî îò ýòèõ îòâåðñòèé ðàñïîëàãàåòñÿ íèæíå÷åëþñòíàÿ ÿìêà, fossa mandibularis, ñ ñóñòàâíîé ïîâåðõíîñòüþ (facies articularis), îãðàíè÷åííàÿ ñïåðåäè ñóñòàâíûì áóãîðêîì, tuberculum articulare. Íà íèæíåé ïîâåðõíîñòè ïèðàìèäû îòêðûâàåòñÿ ñîííûé êàíàë, canalis caroticus, êçàäè è ëàòåðàëüíî îò íåãî íàõîäèòñÿ ÿðåìíàÿ ÿìêà, fossa jugularis, âåäóùàÿ â ÿðåìíîå îòâåðñòèå, foramen jugulare, îáðàçîâàííîå â ðåçóëüòàòå ñîåäèíåíèÿ ÿðåìíûõ âûðåçîê ïèðàìèäû âèñî÷íîé êîñòè è ëàòåðàëüíîé ÷àñòè çàòûëî÷íîé êîñòè. Êíàðóæè îò ÿðåìíîãî îòâåðñòèÿ ðàñïîëàãàåòñÿ øèëîâèäíûé îòðîñòîê, processus styloideus, à åùå ëàòåðàëüíåå – ñîñöåâèäíûé îòðîñòîê, processus mastoideus. Ìåæäó íèìè èìååòñÿ øèëîñîñöåâèäíîå îòâåðñòèå, foramen stylomastoideum.
Òåëî êëèíîâèäíîé êîñòè ñîåäèíÿåòñÿ ñ áàçèëÿðíîé ÷àñòüþ çàòûëî÷íîé êîñòè ïîñðåäñòâîì êëèíîâèäíî-çàòûëî÷íîãî ñèíõîíäðîçà, synchondrosis spheno-occipitalis.  îáëàñòè îñíîâàíèÿ ÷åðåïà ðàçëè÷àþò åùå äâà ñèíõîíäðîçà: êëèíîâèäíî-êàìåíèñòûé ñèíõîíäðîç, synchondrosis sphenopetrosa, è êàìåíèñòî-çàòûëî÷íûé ñèíõîíäðîç, synchondrosis petrooccipitalis, êîòîðûå íà ìàíåðèðîâàííîì ÷åðåïå ïðåäñòàâëÿþò ñîáîé ñîîòâåòñòâåííî êëèíîâèäíî-êàìåíèñòóþ ùåëü, fissura sphenopetrosa, (ïðèëîæåíèå) è êàìåíèñòî-çàòûëî÷íóþ ùåëü, fissura petrooccipitalis, (ïðèëîæåíèå).
 öåíòðå îñíîâàíèÿ ÷åðåïà èìååòñÿ áîëüøîå (çàòûëî÷íîå) îòâåðñòèå, foramen magnum, âïåðåäè îò êîòîðîãî íà áàçèëÿðíîé ÷àñòè çàòûëî÷íîé êîñòè ðàñïîëàãàåòñÿ ãëîòî÷íûé áóãîðîê, tuberculum pharyngeum, ïî áîêàì – çàòûëî÷íûå ìûùåëêè, condylus occipitales, êçàäè îò îòâåðñòèÿ ïî÷òè ïî ñðåäíåé ëèíèè òÿíåòñÿ äî íàðóæíîãî çàòûëî÷íîãî âûñòóïà, protuberantia occipitalis externa, íàðóæíûé çàòûëî÷íûé ãðåáåíü, crista occipitalis externa, ñ îòõîäÿùèìè îò íåãî íèæíåé è âåðõíåé âûéíûìè ëèíèÿìè, linea nuchae inferior et linea nuchae superior. [3]
3.2 Âíóòðåííåå îñíîâàíèå ÷åðåïà
Âíóòðåííåå îñíîâàíèå ÷åðåïà, basis cranii interna, (ïðèëîæåíèå), ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé âîãíóòóþ íåðîâíóþ ïîâåðõíîñòü, êîòîðàÿ ïîâòîðÿåò ðåëüåô ïðèëåãàþùåãî ê íåé ìîçãà. Ïîâåðõíîñòü èìååò òðè óãëóáëåíèÿ: ïåðåäíþþ, ñðåäíþþ è çàäíþþ ÷åðåïíûå ÿìêè.
Ïåðåäíÿÿ ÷åðåïíàÿ ÿìêà, fossa cranii anterior, íàèìåíåå ãëóáîêàÿ. Äíî åå îáðàçóþò ãëàçíè÷íàÿ ÷àñòü, pars orbitalis, ëîáíîé êîñòè, ìàëûå êðûëüÿ, alae minores, êëèíîâèäíîé êîñòè, è ðåøåò÷àòàÿ ïëàñòèíêà, lamina cribrosa, ðåøåò÷àòîé êîñòè. Ñçàäè îíà îãðàíè÷åíà êðàåì ìàëûõ êðûëüåâ è áóãîðêîì ñåäëà, tuberculum sellae. Íàèáîëåå óãëóáëåííûì ìåñòîì ÿâëÿåòñÿ îáëàñòü ðåøåò÷àòîé ïëàñòèíêè, çäåñü âûñòóïàåò ïåòóøèíûé ãðåáåíü, crista galli, êïåðåäè îò êîòîðîãî íàõîäèòñÿ ñëåïîå îòâåðñòèå, foramen cecum.
Ñðåäíÿÿ ÷åðåïíàÿ ÿìêà, fossa cranii media, íàèáîëåå ãëóáîêàÿ â áîêîâûõ îòäåëàõ; â öåíòðàëüíîé åå ÷àñòè âîçâûøàåòñÿ òóðåöêîå ñåäëî, sella turcica, â öåíòðå êîòîðîãî íàõîäèòñÿ ãèïîôèçàðíàÿ ÿìêà, fossa hypophysialis. Âïåðåäè ñðåäíþþ ÷åðåïíóþ ÿìêó îãðàíè÷èâàþò ìàëûå êðûëüÿ êëèíîâèäíîé êîñòè, ñçàäè ãðàíèöàìè åå ÿâëÿþòñÿ ñïèíêà ñåäëà, dorsum sellae, è âåðõíèé êðàé ïèðàìèäû, margo superior partis petrosae. Äíî ñðåäíåé ÷åðåïíîé ÿìêè ñîñòàâëÿþò òåëî è áîëüøèå êðûëüÿ êëèíîâèäíîé êîñòè, ïåðåäíèå ïîâåðõíîñòè ïèðàìèä è ìîçãîâàÿ ïîâåðõíîñòü ÷åøóé÷àòîé ÷àñòè âèñî÷íîé êîñòè. Íà äíå ñðåäíåé ÷åðåïíîé ÿìêè ïî áîêàì îñíîâàíèÿ òóðåöêîãî ñåäëà ðàñïîëîæåíû ñîííûå áîðîçäû, sulci carotid, êàæäàÿ èç êîòîðûõ, íàïðàâëÿÿñü êçàäè, âíèç è ëàòåðàëüíî ê âåðõóøêå ïèðàìèäû, âåäåò â ñîííûé êàíàë, canalis carotikus.  ïîëîñòü áîêîâûõ îòäåëîâ ñðåäíåé ÷åðåïíîé ÿìêè îòêðûâàþòñÿ: çðèòåëüíûé êàíàë, canalis opticus, âåðõíÿÿ ãëàçíè÷íàÿ ùåëü, fissura orbitalis superior, ðâàíîå îòâåðñòèå, foramen lacerum, êðóãëîå îòâåðñòèå, foramen rotundum, îâàëüíîå îòâåðñòèå, foramen ovale, è îñòèñòîå îòâåðñòèå, foramen spinosum. Íà ïåðåäíåé ïîâåðõíîñòè ïèðàìèäû âèäíû: òðîéíè÷íîå âäàâëåíèå, impressio trigemina, êðûøà áàðàáàííîé ïîëîñòè, tegmen tympani, äóãîîáðàçíîå âîçâûøåíèå, eminentia arcuata, à òàêæå ðàñùåëèíû è áîðîçäà áîëüøîãî è ìàëîãî êàìåíèñòûõ íåðâîâ.
Çàäíÿÿ ÷åðåïíàÿ ÿìêà, fossa cranii posterior, ñïåðåäè îãðàíè÷åíà ñïèíêîé ñåäëà è âåðõíèì êðàåì ïèðàìèäû; ñçàäè ãðàíèöà ïðîõîäèò ïî áîðîçäå ïîïåðå÷íîãî ñèíóñà, sulcus sinus transversi, è âíóòðåííåìó çàòûëî÷íîìó âûñòóïó, protuberantia occipitalis interna. Ýòî ñàìàÿ ãëóáîêàÿ ÷åðåïíàÿ ÿìêà. Äíî åå îáðàçîâàíî ïî÷òè âñåé çàòûëî÷íîé êîñòüþ, çà èñêëþ÷åíèåì âåðõíåãî îòäåëà çàòûëî÷íîé ÷åøóè, ÷àñòüþ òåëà êëèíîâèäíîé êîñòè (íåáîëüøîé ó÷àñòîê ñçàäè ñïèíêè ñåäëà), çàäíåé ïîâåðõíîñòüþ ïèðàìèäû è çàòûëî÷íûì óãëîì òåìåííîé êîñòè.  öåíòðå ÿìêè íàõîäèòñÿ áîëüøîå çàòûëî÷íîå îòâåðñòèå, foramen magnum, êïåðåäè îò íåãî ðàñïîëàãàåòñÿ ñêàò, clivus, îáðàçîâàííûé òåëîì êëèíîâèäíîé êîñòè è áàçèëÿðíîé ÷àñòüþ çàòûëî÷íîé êîñòè. Ó áîêîâîé ïîëóîêðóæíîñòè áîëüøîãî îòâåðñòèÿ îòêðûâàåòñÿ ïîäúÿçû÷íûé êàíàë, canalis hypoglossalis, êíàðóæè îò íåãî è êçàäè îò ÿðåìíîãî îòâåðñòèÿ, foramen jugulare, ðàñïîëàãàåòñÿ íåïîñòîÿííûé ìûùåëêîâûé êàíàë, canalis condylaris. Îò çàäíåãî êðàÿ áîëüøîãî îòâåðñòèÿ ïî ñðåäíåé ëèíèè ïîäíèìàåòñÿ âíóòðåííèé çàòûëî÷íûé ãðåáåíü, crista occipitalis interna, êîòîðûé äîõîäèò äî âíóòðåííåãî çàòûëî÷íîãî âûñòóïà, protuberantia occipitalis interna. Íåñêîëüêî âûøå åãî ïî îáå ñòîðîíû îò êðåñòîîáðàçíîãî âîçâûøåíèÿ, eminentia cruciformis, îòõîäÿò áîðîçäû ïîïåðå÷íîãî ñèíóñà, sulci sinus transversus, åå ïðîäîëæåíèåì ÿâëÿåòñÿ áîðîçäà ñèãìîâèäíîãî ñèíóñà, sulcus sinus sigmoidei, îêàí÷èâàþùàÿñÿ ó ÿðåìíîãî îòâåðñòèÿ.
4. Àíàòîìè÷åñêèå îñíîâû â ãðèìå
Ïåðåä òåì êàê ïðèñòóïèòü ê ðèñîâàíèþ ãîëîâû ÷åëîâåêà, íåîáõîäèìî ïîçíàêîìèòüñÿ ñ åå àíàòîìè÷åñêèì ñòðîåíèåì íà îñíîâå ÷åðåïà. Âåäü õàðàêòåð ôîðìû ãîëîâû îáóñëîâëåí îñîáåííîñòÿìè ñòðîåíèÿ ÷åðåïà.
Âàì íóæíî ïîçíàòü ñòðîåíèå ôîðìû ÷åðåïà ñ ÷èñòî ïëàñòè÷åñêîé ñòîðîíû. Ïëàñòè÷åñêîé àíàòîìèåé íàçûâàþò òåñíî ñâÿçàííóþ ñ èçîáðàçèòåëüíûì èñêóññòâîì íàóêó, êîòîðàÿ èçó÷àåò âíóòðåííåå ñòðîåíèå òåëà ÷åëîâåêà è æèâîòíûõ äëÿ îïðåäåëåíèÿ åãî âíåøíåé ôîðìû.
Äâå ãåíåòè÷åñêèå ÷àñòè ñîñòàâëÿþò ÷åðåï. Îäíà íîñèò íàçâàíèå ìîçãîâîé, â íåå âõîäÿò ëîáíàÿ è çàòûëî÷íàÿ, âèñî÷íûå, òåìåííûå êîñòè. Äðóãàÿ èìåíóåòñÿ ëèöåâîé ÷àñòüþ ÷åðåïà, è ê íåé îòíîñÿòñÿ âåðõíÿÿ è íèæíÿÿ ÷åëþñòè, ñêóëîâûå, íîñîâûå êîñòè, ñêóëîâûå îòðîñòêè è ò.ä.
Èòàê, âàñ äîëæíà èíòåðåñîâàòü èñêëþ÷èòåëüíî ïëàñòè÷åñêàÿ àíàòîìèÿ ãîëîâû ÷åëîâåêà. Çíà÷åíèå èçó÷åíèÿ ÷åðåïà â ýòîì ñìûñëå áîëüøîå, è ÷åì áîëüøå ðèñîâàëüùèê çíàåò, òåì âåðíåå îí ðèñóåò.
Ê ìîçãîâîé ÷àñòè ÷åðåïà ÷åëîâåêà îòíîñÿòñÿ âîñåìü êîñòåé. Âàì íàäî çíàòü òå, êîòîðûå èãðàþò ðîëü äëÿ ðèñîâàíèÿ.
Ëîáíàÿ êîñòü îáðàçóåò ïîâåðõíîñòü ëáà ÷åëîâåêà, èìååò â âåðõíåé ÷àñòè ñïðàâà è ñëåâà äâà âûïóêëûõ âûñòóïà — òàê íàçûâàåìûå ëîáíûå áóãðû. Íèæå ëîáíûõ áóãðîâ íàõîäÿòñÿ òàêæå äâå âûïóêëîñòè — íàäáðîâíûå äóãè. Ìåæäó íèìè ïðîëåãàåò óãëóáëåíèå — íàäïåðåíîñüå.
 íèæíåé ÷àñòè ëîáíàÿ êîñòü çàâåðøàåòñÿ îñòðûì ïî ôîðìå ïåðåõîäîì â ãëàçíèöó — âïàäèíó äëÿ ãëàçà — è íàçûâàåòñÿ íàäãëàçíè÷íûì êðàåì. Êíàðóæè ëîáíàÿ êîñòü, ïðîäîëæàÿ íàäãëàçíè÷íûé êðàé, ïåðåõîäèò â ñêóëîâîé îòðîñòîê, ñîåäèíÿþùèé åå ñî ñêóëîâîé êîñòüþ. Ñïðàâà è ñëåâà ëîáíàÿ êîñòü ïåðåõîäèò â ïîâåðõíîñòè âèñî÷íûõ è êëèíîâèäíûõ êîñòåé, è íà ãðàíèöàõ ýòèõ ïåðåõîäîâ èìååòñÿ ãðåáåíü, èëè, êàê åãî åùå íàçûâàþò, âèñî÷íàÿ ëèíèÿ. Ýòà ëèíèÿ îãðàíè÷èâàåò ëåæàùóþ âûøå ñêóëîâîé äóãè âèñî÷íóþ âïàäèíó.
Ëîáíàÿ êîñòü — íåïàðíàÿ, õîòÿ ó ÷åëîâå÷åñêîãî çàðîäûøà îíà çàêëàäûâàåòñÿ èç ïðàâîé è ëåâîé ïîëîâèí. Çàòåì îáå ïîëîâèíû ñðàñòàþòñÿ, è ïî÷òè ó êàæäîãî ÷åðåïà â ýòîì ìåñòå åäâà ðàçëèâàåòñÿ íåáîëüøîå âîçâûøåíèå, íàõîäÿùååñÿ â âåðòèêàëüíîì íàïðàâëåíèè.  ðèñîâàíèè ãîëîâû ÷åëîâåêà ëîáíàÿ êîñòü, ôîðìó êîòîðîé ñëåäóåò èçó÷èòü, èãðàåò â ïåðåäà÷å ïëàñòèêè ëèöà âàæíóþ ðîëü (ïðèëîæåíèå).
Òåìåííàÿ êîñòü — ïàðíàÿ, íàõîäèòñÿ ìåæäó ëîáíîé è çàòûëî÷íîé êîñòÿìè. Ýòà êîñòü òàêæå èìååò ñâîé áóãîð — âûñòóï, î÷åíü çàìåòíûé. Ïî ôîðìå êîñòü íàïîìèíàåò òðàïåöèþ, èìåÿ ÷åòûðå êðàÿ. Ñ ñîñåäíèìè îíà ñîåäèíÿåòñÿ ïðè ïîìîùè øâîâ — âåíå÷íûì ñ ëîáíîé è ëÿìáäîâèäíûì ñ çàòûëî÷íîé. Îáå òåìåííûå êîñòè çàíèìàþò çíà÷èòåëüíóþ ïëîùàäü ìîçãîâîé ÷àñòè ÷åðåïà, ñîåäèíèñü â åå ñåðåäèíå òàê íàçûâàåìûì ñòðåëîâèäíûì øâîì. È åùå îäíà îñîáåííîñòü õàðàêòåðèçóåò ïîâåðõíîñòü òåìåííîé êîñòè. Âû óæå çíàåòå, ÷òî òàêîå âèñî÷íàÿ ëèíèÿ. Âîò îíà-òî ïðîäîëæàåòñÿ, ïðàâäà, ðàçäâàèâàÿñü íà èäóùèå ïàðàëëåëüíî âåðõíþþ è íèæíþþ ëèíèè (ïðèëîæåíèå) íà òåìåííîé êîñòè.
Íåïàðíàÿ çàòûëî÷íàÿ êîñòü èìååò áîëüøîå çàòûëî÷íîå îòâåðñòèå, íåîáõîäèìîå äëÿ ïîçâîíî÷íîãî êàíàëà, ÷åðåç êîòîðûé ãîëîâíîé ìîçã ñîîáùàåòñÿ ñî ñïèííûì. Íàèáîëåå âûñòóïàåò ó çàòûëî÷íîé êîñòè íàðóæíîå çàòûëî÷íîå âîçâûøåíèå. Îò ýòîãî âîçâûøåíèÿ âïðàâî è âëåâî íàïðàâëåíû âûéíûå ëèíèè — ìåñòà ïðèêðåïëåíèÿ ìûøö øåè. Ó íåêîòîðûõ ëþäåé íà çàòûëî÷íîé êîñòè âñòðå÷àåòñÿ åùå îäèí âûñòóï, ðàñïîëàãàþùèéñÿ íà ãðàíèöå ëÿìáäîâèäíîãî øâà. Çíàòü âíåøíèå àíàòîìè÷åñêèå ñâîéñòâà çàòûëî÷íîé êîñòè íåîáõîäèìî ïîòîìó, ÷òî îíà âõîäèò ñîñòàâíîé ÷àñòüþ â ïëàñòè÷åñêóþ ôîðìó ÷åðåïà ÷åëîâåêà (ïðèëîæåíèå).
Íèæíåáîêîâûå ñòåíêè ìîçãîâîé ÷àñòè ÷åðåïà — ýòî âèñî÷íûå êîñòè. Âèñî÷íàÿ êîñòü ñçàäè ïðèìûêàåò ê çàòûëî÷íîé, à ñâåðõó ñîåäèíÿåòñÿ ñ òåìåííîé ïðè ïîìîùè ÷åøóé÷àòîãî øâà. Ýòà êîñòü îáðàçîâàíà òàê, ÷òî â íåé åñòü ñëóõîâîé ïðîõîä. Ïîçàäè ñëóõîâîãî ïðîõîäà ðàñïîëîæåí ñîñöåâèäíûé îòðîñòîê, à ñïåðåäè — òÿíóùèéñÿ âïåðåä ñêóëîâîé îòðîñòîê, èìåþùèé ó ñëóõîâîãî ïðîõîäà óãëóáëåíèå — íèæíå÷åëþñòíóþ ÿìêó, ñëóæàùóþ äëÿ ñî÷ëåíåíèÿ ñ ãîëîâêîé êîñòè íèæíåé ÷åëþñòè. Çàêàí÷èâàåòñÿ ñêóëîâîé îòðîñòîê â ìåñòå ñîåäèíåíèÿ ñî ñêóëîâîé êîñòüþ.
Äðóãàÿ ÷àñòü ÷åðåïà — ëèöåâàÿ — îáðàçîâàíà ÷åòûðíàäöàòüþ êîñòÿìè. Áîëåå êðóïíûìè ñðåäè ýòèõ êîñòåé ÿâëÿþòñÿ äâå âåðõíå÷åëþñòíûå, äâå ñêóëîâûå è îäíà íèæíå÷åëþñòíàÿ.
Âåðõíÿÿ ÷åëþñòü — ïàðíàÿ — èìååò òðåõãðàííóþ ôîðìó è ÷åòûðå îòðîñòêà. Ýòî êîñòü, ñëóæàùàÿ ïðî÷íîé îñíîâîé ïîâåðõíîñòè ÷åëîâå÷åñêîãî ëèöà, ðàñïîëîæåíà íà÷èíàÿ îò ãëàçíûõ âïàäèí, âíèç — äî âåðõíèõ çóáîâ.  âåðõíåé ÷àñòè ïîâåðõíîñòü ÷åëþñòè çàãèáàåòñÿ âíóòðü ãëàçíèöû, à åå òàê íàçûâàåìûé ëîáíûé îòðîñòîê ó ïåðåíîñèöû ñðàñòàåòñÿ ñ ëîáíîé êîñòüþ. Îáà ëîáíûõ îòðîñòêà ñëóæàò îïîðîé äëÿ äâóõ ïàðíûõ íîñîâûõ êîñòî÷åê, ñðàñòàþùèõñÿ ïî ñðåäíåé ëèíèè äðóã ñ äðóãîì è îáðàçóþùèõ òàêèì îáðàçîì íåïîäâèæíóþ êîñòíóþ ÷àñòü íîñà. Âíóòðåííèå êðàÿ ïðàâîé è ëåâîé âåðõíå÷åëþñòíûõ êîñòåé îáðàçóþò ãðàíèöû ãðóøåâèäíîãî íîñîâîãî îòâåðñòèÿ è âíèçó ñðàñòàþòñÿ ïî ñðåäíåé ëèíèè, ôîðìèðóÿ âûñòóï — ïåðåäíþþ íîñîâóþ îñòü. Ïåðåäíÿÿ ïîâåðõíîñòü êîñòè èìååò ïîä ãëàçíûìè âïàäèíàìè ÿðêî âûðàæåííîå óãëóáëåíèå, êîòîðîå íàçûâàåòñÿ êëûêîâîé èëè ñîáà÷üåé ÿìêîé.  íèæíåé ÷àñòè âåðõíå÷åëþñòíàÿ êîñòü îáðàçóåò åùå îäèí îòðîñòîê — ëóíî÷êîâûé. Åãî íàçûâàþò òàêæå àëüâåîëÿðíûì (ïî åå äóãå ðàñïîëîæåíû ëóíî÷êè, â êîòîðûõ ïîìåùàþòñÿ êîðíè çóáîâ). Àëüâåîë, ò.å. çóáíûõ ÿ÷ååê, ëóíîê, íàñ÷èòûâàåòñÿ ïî âîñåìü ó êàæäîé âåðõíå÷åëþñòíîé êîñòè. ×åòâåðòûé îòðîñòîê íîñèò íàçâàíèå í¸áíîãî.
Îáùàÿ ôîðìà ñðîñøèõñÿ âåðõíå÷åëþñòíûõ êîñòåé — ïîäêîâîîáðàçíàÿ (ïðèëîæåíèå).
Íèæíå÷åëþñòíàÿ êîñòü íàðÿäó ñ ëîáíîé èãðàåò áîëüøóþ ðîëü â ïëàñòè÷åñêîì óñòðîéñòâå ëèöà. Íåïàðíàÿ, îíà èìååò òåëî ïîäêîâîîáðàçíîé ôîðìû, íà ïåðåäíåé ïîâåðõíîñòè êîòîðîãî ïîñåðåäèíå åñòü ïîäáîðîäî÷íîå âîçâûøåíèå, íåñêîëüêî íèæå êîòîðîãî ïî îáå ñòîðîíû ðàñïîëàãàþòñÿ ïîäáîðîäî÷íûå áóãîðêè.
Âåðõíèå áîêîâûå îòðîñòêè íèæíåé ÷åëþñòè — ïåðåäíèå âåíå÷íûå è çàäíèå ñóñòàâíûå — ñëóæàò ñîîòâåòñòâåííî ñî÷ëåíåíèþ ñ âèñî÷íûìè êîñòÿìè è ïðèêðåïëåíèþ âèñî÷íûõ ìûøö. Íèæíÿÿ ÷åëþñòü ïåðåãèáàåòñÿ â äâóõ ìåñòàõ, ãäå îáðàçóþòñÿ óãëû, îò êîòîðûõ îòõîäÿò ââåðõ âåòâè êîñòè ñ óæå óïîìèíàâøèìèñÿ ïàðíûìè îòðîñòêàìè. Ñïðàâà è ñëåâà îò ïîäáîðîäî÷íîãî âîçâûøåíèÿ ëåæàò ïîäáîðîäî÷íûå îòâåðñòèÿ. Íèæíå÷åëþñòíàÿ êîñòü â ñâîåì âåðõíåì îòäåëå èìååò ëóíî÷êîâóþ (äëÿ êîðíåé íèæíèõ çóáîâ) ÷àñòü.
Íèæíå÷åëþñòíàÿ êîñòü (ïðèëîæåíèå) çàâåðøàåò ÷åðåï â åãî íèæíåé ÷àñòè. Åå ôîðìà è ðàçìåð ñóùåñòâåííî âëèÿþò íà åäèíûé, ïëàñòè÷åñêè ñîâåðøåííûé îáúåì ãîëîâû ÷åëîâåêà.
Âåðõíÿÿ ñòåíêà ãëàçíèöû îáðàçîâàíà ëîáíîé êîñòüþ, îñòàëüíûå — ñîîòâåòñòâåííî âåðõíå÷åëþñòíîé (íèæíÿÿ), ñêóëîâîé è êëèíîâèäíîé (íàðóæíàÿ), à â îáðàçîâàíèè âíóòðåííåé ñàìîå îïðåäåëÿþùåå ó÷àñòèå ïðèíèìàåò ðåøåò÷àòàÿ êîñòü (ïðèëîæåíèå).
Âû óçíàëè î äâóõ ÷àñòÿõ ÷åðåïà ÷åëîâåêà, ïîçíàêîìèëèñü ñ ñàìûìè îñíîâíûìè êîñòÿìè, èãðàþùèìè ðîëü â ïëàñòè÷åñêîé òðàêòîâêå ãîëîâû ÷åëîâåêà, è âïåðåäè ïðåäñòîèò ïðàêòè÷åñêîå ðèñîâàíèå ÷åðåïà, íåîáõîäèìîå äëÿ óãëóáëåíèÿ çíàíèé ïðè ïåðåõîäå ê èçîáðàæåíèþ ãîëîâû.
Ïðèëîæåíèå
Ðèñóíîê 1. ×åðåï, âèä èçíóòðè (Ïðàâàÿ ñòîðîíà. Âñêðûòàÿ ïîëîñòü ÷åðåïà).
Ðèñóíîê 2. ×åðåï, âèä èçíóòðè.
Ðèñóíîê 3. ×åðåï, âèä ñíèçó.
Ðèñóíîê 4. ×åðåï, âèä ñíèçó.
Ðèñóíîê 5. ×åðåï íîâîðîæä¸ííîãî, âèä ñïðàâà.
Ðèñóíîê 6. Âíóòðåííåå îñíîâàíèå ÷åðåïà, âèä ñâåðõó.
Ðèñóíîê 7. Âíóòðåííåå îñíîâàíèå ÷åðåïà, âèä ñâåðõó.
Ðèñóíîê 8. Ëîáíàÿ êîñòü.
Ðèñóíîê 9. Òåìåííàÿ êîñòü.
Ðèñóíîê 10. Çàòûëî÷íàÿ êîñòü.
Ðèñóíîê 11. Âèñî÷íàÿ êîñòü.
Ðèñóíîê 12. Âåðõíå÷åëþñòíàÿ êîñòü.
Ðèñóíîê 13. Íèæíå÷åëþñòíàÿ êîñòü.
Ðèñóíîê 14. Ãëàçíàÿ âïàäèíà.
Ðèñóíîê 15. Ðåøåò÷àòàÿ êîñòü.
Ðàçìåùåíî íà Allbest.ru
…
Морфология – это наука о строении тела, черепа, его формах, их соответствии общему и частному.
Условное соответствие формы лица определённой геометрической форме, соответствующей скелету лицевой части черепа: овалу, кругу, квадрату, треугольнику, трапеции, ромбу. Классической формой лица считается – овальная (идеал красоты). В одном лице могут быть соединены две или три вида формы, при этом тип лица относится к той форме, которая преобладает. Знание о формах лица, деталей лицевой части черепа помогают в их профессиональной коррекции или театральному изменению лица, его деталей с помощью приёмов моделирования, причёски, головного убора, сценического света.
Пластика лица: это форма лица + тканево-мышечная наполненность лица + кожная структура лица. Выделяется пять основных видов пластики лица: 1) горизонтальная(прямоугольно-квадратная), 2) вертикальная (удлиненно-осевая), 3) диагональная, 4) округло-горизонтальная, 5) ассиметричная (патологическая). Умение создания на лице разных типов пластики лица – необходимые приёмы в сложном, характерном гриме. Использование соответствия черт характера человека форме его лица; сведения из физиогномики о балансеи пропорциях лица, необходимых в гриме основных мимических выражений (радость, гнев, печаль).
Анатомические основы грима.
Строение лицевой части черепа.
Пластическая проработка лица: основные выпуклости и впадины
Строение лицевой части черепа (анатомия лица), основные выпуклости и впадины необходимы в профессиональном выполнении сложных, острохарактерных гримов; при изображении определенной пластики лица; увеличении или уменьшении формы лба, скул, носа, подбородка; для правильного моделирования и корректирования лица; в схемах грима: худого, полного лица, возрастного грима; для выделения определённой части лица в сказочных образах и т.д.
Строение лицевой части черепа – этоосновные кости лицевой части черепа, участвующие в пластике лица: лобная, височные, скуловые, верхне-и-нижнечелюстные и др. Физиогномика, показывающая те или иные психологические характеристики при определённой форме лица, строении деталей лица; утверждение об уникальности строения черепа каждого человека антрополога и скульптора М.М. Герасимова. Возрастные изменения в пластике лица – изменение костной структуры лица.
Пластическая проработка лица: основные выпуклости и впадины
Студенту необходимо знать строение лицевой части черепа, основные кости (выпуклости) и впадины. Подробные сведения есть в медицинских учебниках, у И.С.Сыромятниковой («Искусство грима и макияжа»), Р.Д. Раугула(«Грим»).
Выпуклости: – лобная кость с её лобными буграми и надбровными дугами, скуловые кости, носовая кость, подбородочный бугор, углы нижней челюсти. Впадины: – две височные, две подскуловые, две глазничные. Важно знать, что в изображении выпуклостей и впадин необходимо показывать в гриме более светлые (блики) или более тёмные места (акценты). Без бликов и акцентов грим получается монотонным. Акценты дают возможность не «перегрузить» рисунок грима. Эти навыки необходимы при создании грима худого, болезненного, пожилого, старого лица, острохарактерного грима, для подчёркивания или искажения формы костей лицевой части черепа, всей пластики лица. Изучение собственной пластики лица – изображение студентами на своём лице основных выпуклостей и впадин на основе анатомического строения лицевой части черепа с использованием живописных приемов грима, его акцентов.
Строение черепа
Анатомические основы в гриме
Перед тем как приступить к рисованию головы человека, необходимо познакомиться с ее анатомическим строением на основе черепа. Ведь характер формы головы обусловлен особенностями строения черепа.
Вам нужно познать строение формы черепа с чисто пластической стороны. Пластической анатомией называют тесно связанную с изобразительным искусством науку, которая изучает внутреннее строение тела человека и животных для определения его внешней формы.
Череп состоит из двух частей. Одна носит название мозговой, в нее входят лобная и затылочная, височные, теменные кости. Другая именуется лицевой частью черепа, и к ней относятся верхняя и нижняя челюсти, скуловые, носовые кости, скуловые отростки и т.д.
Итак, вас должна интересовать исключительно пластическая анатомия головы человека. Значение изучения черепа в этом смысле большое, и чем больше рисовальщик знает, тем вернее он рисует.
К мозговой части черепа человека относятся восемь костей. Вам надо знать те, которые играют роль для рисования.
Лобная кость образует поверхность лба человека, имеет в верхней части справа и слева два выпуклых выступа — так называемые лобные бугры. Ниже лобных бугров находятся также две выпуклости — надбровные дуги. Между ними пролегает углубление — надпереносье.
Рисунок 26 – Лобная кость.
В нижней части лобная кость завершается острым по форме переходом в глазницу — впадину для глаза — и называется надглазничным краем. К наружи лобная кость, продолжая надглазничный край, переходит в скуловой отросток, соединяющий ее со скуловой костью. Справа и слева лобная кость переходит в поверхности височных и клиновидных костей, и на границах этих переходов имеется гребень, или, как его еще называют, височная линия. Эта линия ограничивает лежащую выше скуловой дуги височную впадину.
Лобная кость — непарная, хотя у человеческого зародыша она закладывается из правой и левой половин. Затем обе половины срастаются, и почти у каждого черепа в этом месте едва разливается небольшое возвышение, находящееся в вертикальном направлении. В рисовании головы человека лобная кость, форму которой следует изучить, играет в передаче пластики лица важную роль.
Теменная кость — парная, находится между лобной и затылочной костями. Эта кость также имеет свой бугор — выступ, очень заметный. По форме кость напоминает трапецию, имея четыре края. С соседними она соединяется при помощи швов — венечным с лобной и лямбдовидным с затылочной. Обе теменные кости занимают значительную площадь мозговой части черепа, соединись в ее середине так называемым стреловидным швом. И еще одна особенность характеризует поверхность теменной кости. Вы уже знаете, что такое височная линия. Вот она-то продолжается, правда, раздваиваясь на идущие параллельно верхнюю и нижнюю линии (приложение) на теменной кости.
Рисунок 27- Теменная кость.
Непарная затылочная кость имеет большое затылочное отверстие, необходимое для позвоночного канала, через который головной мозг сообщается со спинным. Наиболее выступает у затылочной кости наружное затылочное возвышение. От этого возвышения вправо и влево направлены выйные линии — места прикрепления мышц шеи. У некоторых людей на затылочной кости встречается еще один выступ, располагающийся на границе лямбдовидного шва. Знать внешние анатомические свойства затылочной кости необходимо потому, что она входит составной частью в пластическую форму черепа человека .
Рисунок 28 – Затылочная кость.
Нижнебоковые стенки мозговой части черепа — это височные кости. Височная кость сзади примыкает к затылочной, а сверху соединяется с теменной при помощи чешуйчатого шва. Эта кость образована так, что в ней есть слуховой проход. Позади слухового прохода расположен сосцевидный отросток, а спереди — тянущийся вперед скуловой отросток, имеющий у слухового прохода углубление — нижнечелюстную ямку, служащую для сочленения с головкой кости нижней челюсти. Заканчивается скуловой отросток в месте соединения со скуловой костью.
Рисунок 29 — Височная кость.
Другая часть черепа — лицевая — образована четырнадцатью костями. Более крупными среди этих костей являются две верхнечелюстные, две скуловые и одна нижнечелюстная.
Верхняя челюсть — парная — имеет трехгранную форму и четыре отростка. Это кость, служащая прочной основой поверхности человеческого лица, расположена начиная от глазных впадин, вниз — до верхних зубов. В верхней части поверхность челюсти загибается внутрь глазницы, а ее так называемый лобный отросток у переносицы срастается с лобной костью. Оба лобных отростка служат опорой для двух парных носовых косточек, срастающихся по средней линии друг с другом и образующих таким образом неподвижную костную часть носа. Внутренние края правой и левой верхнечелюстных костей образуют границы грушевидного носового отверстия и внизу срастаются по средней линии, формируя выступ — переднюю носовую ость. Передняя поверхность кости имеет под глазными впадинами ярко выраженное углубление, которое называется клыковой или собачьей ямкой. В нижней части верхнечелюстная кость образует еще один отросток — луночковый. Его называют также альвеолярным (по ее дуге расположены луночки, в которых помещаются корни зубов). Альвеол, т.е. зубных ячеек, лунок, насчитывается по восемь у каждой верхнечелюстной кости. Четвертый отросток носит название нёбного.
Рисунок 30 — Верхнечелюстная кость.
Общая форма сросшихся верхнечелюстных костей — подковообразная (приложение).
Нижнечелюстная кость наряду с лобной играет большую роль в пластическом устройстве лица. Непарная, она имеет тело подковообразной формы, на передней поверхности которого посередине есть подбородочное возвышение, несколько ниже которого по обе стороны располагаются подбородочные бугорки.
Верхние боковые отростки нижней челюсти — передние венечные и задние суставные — служат соответственно сочленению с височными костями и прикреплению височных мышц. Нижняя челюсть перегибается в двух местах, где образуются углы, от которых отходят вверх ветви кости с уже упоминавшимися парными отростками. Справа и слева от подбородочного возвышения лежат подбородочные отверстия. Нижнечелюстная кость в своем верхнем отделе имеет луночковую (для корней нижних зубов) часть.
Нижнечелюстная кость (приложение) завершает череп в его нижней части. Ее форма и размер существенно влияют на единый, пластически совершенный объем головы человека.
Рисунок 31 — Нижнечелюстная кость.
Верхняя стенка глазницы образована лобной костью, остальные — соответственно верхнечелюстной (нижняя), скуловой и клиновидной (наружная), а в образовании внутренней самое определяющее участие принимает решетчатая кость.
Рисунок 32 — Глазная впадина. Решетчатая кость.
Вы узнали о двух частях черепа человека, познакомились с самыми основными костями, играющими роль в пластической трактовке головы человека, и впереди предстоит практическое рисование черепа, необходимое для углубления знаний при переходе к изображению головы.
Рисунок 33 — Череп